Intézményünk 8 óvodai és 4 bölcsődei csoporttal működő nevelési intézmény. A bölcsőde feladata a családban nevelkedő, elsősorban dolgozó szülők 0-3 éves gyermekeinek napközbeni ellátása, szakszerű gondozása, nevelése, az életkori és egyéni sajátosságok figyelembe vételével. Az óvodai nevelés a gyermek 3 éves korában kezdődik és addig az időpontig tart, ameddig a gyermek a tankötelezettség teljesítését meg nem kezdi. Az óvodai nevelés a gyermek neveléséhez szükséges, a teljes óvodai életet magában foglaló játékos tevékenységek keretében folyik. Nevelési célunk: Olyan gyermekek nevelése, akik képesek a társas és közösségi életben az együttműködésre (kooperációra), az erkölcsi értékek elsajátítására, kommunikációra. Akik környezetükben bátran megnyilatkoznak, másokkal kezdeményezőek, képesek az együttműködésre. Személyiségükre jellemző: a problémaérzékenység, alkotás és felfedezés öröme, tudásvágy, döntőképesség, önbizalom, új próbálkozás iránti igény. Óvodánkban Gyermek- és Ifjúságvédelmi Munkaközösség, valamint szakmai munkacsoportok működnek:

Ezen szakmai közösségek az óvodapedagógusi munka fejlesztését, új lehetőségek feltárását segítik. Az óvodai nevelés céljának és feladatainak ismeretében a pedagógiai ráhatások rendszerét a gyermekek egyéni adottságaihoz igazodva teremtjük meg. A nevelés-tanulás komplex egymásra hatását figyelembe véve, nem az ismeretanyag növelésére, hanem a több alkalommal, sokoldalúan, különböző nézőpontokból való megközelítésre helyezzük a hangsúlyt. A nevelés céltudatos megtervezése során alakítjuk ki a gyermekek óvodai életrendjét, időbeosztását. A heti és a napirend az a szervezeti keret, amely biztosítja számukra a nyugodt, kiegyensúlyozott, kiszámítható óvodai környezet megteremtését.